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I vincitori La Commissione Giudicatrice costituita per il concorso "Io e il Videogioco" legato al libro Mamma non rompere Sto imparando!, tenendo presenti i punti riportati all'interno del bando di concorso, ha così espresso il suo giudizio.
Per la cateogoria delle Scuole Primarie Scuola Primaria "Giovanni Agnelli" Lodi IV circolo Classe I Insegnante: Rapelli Antonella Tematica scelta dalla scuola: Promozione-sensibilizzazione all'utilizzo dei videogiochi in modo positivo e costruttivo all'interno delle scuole Descrizione lavoro: "Gioca con Mouse" è il titolo dell'elaborato presentato dalla classe. Questo gioco è pensato per poter aumentare e migliorare la coordinazione oculo-motoria dei ragazzi, insegnando loro in modo creativo l'utilizzo del mouse, strumento indispensabile per l'uso del computer. Utilizzando un software per la creazione di presentazioni digitali, la classe ha presentato inoltre un piccolo gioco dedicato alla lingua inglese "ascolta e comprendi", costruito su una storia per bambini. E' presente anche un'applicazione che permette agli alunni la comprensione dell'utilizzo delle vocali, infine "Musica in piazza" e "Il canto della Aquane", per mezzo di una presentazione digitale, integrano al loro interno i prodotto grafici degli alunni con musica e parole, con scopo informativo ed educativo. Giudizio della Commissione: La classe si è confrontata sulle pratiche didattiche nell'uso dell'informatica, rafforzando così l'interattività tra con le le altre discipline, considerando il linguaggio multimediale un'opportunità per arricchire la capacità comunicativa degli alunni. Il prodotto è rappresentativo per i punti descritti all'interno del bando, presentando "videogiochi" educativi e rendendo l'idea di come si possa apprendere attraverso l'ausilio del computer. Le modalità documentali ed espressive utilizzate sono risultate semplici, ed adatte all'età dei bambini partecipanti, il risultato è originale e divertente. Infine, l'elaborato si è dimostrato efficace nella comunicazione e nell'attitudine ad una sua eventuale esportabilità generalizzata: i giochi presentati dalla classe sono tutti eseguibili da bambini di 6-8 anni e potenzialmente adottabili da altre scuole.
Per la categoria delle Scuole Secondarie Scuola secondaria di secondo grado Liceo Scientifico "Alberto Romita" Classe I Sezione i Insegnanti Elena Varanese, Biancamaria Venditti Tipo di lavoro Prodotto audiovideo Videogioco ambientato nell'antica Grecia Descrizione lavoro: "La cattedra del tempo: il videogioco a scuola" è un prodotto audiovideo basato sull'integrazione tra "video, storia e gioco" Il filmato presenta al suo interno un forte utilizzo degli strumenti tecnologici infatti, servendosi del greenscreen, agli alunni sono stati in grado di integrare le loro figure in ambientazioni storiche e mitologiche, inserendo così nel più stretto significato, i ragazzi all'interno della disciplina storica. Infine, questa cornice audiovideo presenta allo spettatore dei veri momenti di interazione, proponendo quiz di comprensione, premiando le risposte giuste, e regalando un bel Game Over a chi non è stato attento. Giudizio della commissione: L'elaborato dei ragazzi presenta un'integrazione totale degli strumenti tecnologici come ausilio per la comprensione di contenuti didattici.
Il concorso Il 28 Febbraio, si è concluso il concorso "Io e il Videogioco", esperienza che ci ha mostrato quanto questa tematica sia sentita da tutti quei professori che hanno risposto alla nostra iniziativa. Io e il videogioco è stato il mezzo che ci ha permesso di dimostrare quanto i videogiochi siano ingiustamente bersagliati e quanto questi invece, possano essere utilizzati tra tutti quei ottimi strumenti per l'educazione dei ragazzi. I professori che hanno seguito le loro classi, hanno confermato questo, sottolineando oltretutto quanto i loro alunni si siano mostrati entusiasti del progetto per le modalità di insegnamento proposte loro. 30 sono i lavori pervenuti, grande è stato l' impegno mostrato dalle classi coinvolte, ingegno e creatività sono state le chiavi di lettura utilizzate all'interno degli elaborati in gara. Potrete trovare l'elenco delle scuole partecipanti, le tipologie, le materie e i professori dei lavori presentati a questo link
La Commissione La Commissione Giudicatrice sarà composta da esperti della formazione, da uno psichiatra e psicologo, da importanti figure professionali che tutelano i minori, da professionisti nell’ambito videogioco. Tutti i progetti presentati saranno sottoposti all'insindacabile valutazione della Commissione, la quale esprimerà il giudizio tenendo presente i seguenti elementi:
In base ai criteri descritti nel bando di concorso, la Commissione è così composta:
La commissione disporrà di 30 giorni, durante i quali analizzerà gli elaborati e secondo i criteri esposti dal bando decreterà i vincitori del concorso. Tale dichiarazione è prevista per il 30 Maggio 2008. La pubblicazione dei vincitori avverrà all'interno di questa sezione del sito, inoltre una mail avvertirà dell'avvenuta pubblicazione.
I premi I premi per le due classi vincitrici rispecchiano il senso di questo concorso, cercando di avvicinare al mondo dei videogiochi, e non solo delle console da gioco, gli insegnanti e i ragazzi, offrendo loro un punto di vista diverso di questo mondo. I 2 premi consistono in:
- Alle Scuole di appartenenza delle classi risultate vincitrici sarà attribuito un riconoscimento in beni per la biblioteca (libri e dvd correlati all’argomento videogioco e videogiochi istruttivi) - All’ insegnante che avrà partecipato, con la propria classe risultata vincitrice alla realizzazione del progetto, sarà attribuito un computer portatile CHE VINCA IL MIGLIORE!!!
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